童双喜

摘  要：在新课程改革的背景下，语文教学不仅要提升学生的考试成绩，更重要的是培养学生的学科能力和学科思维，让学生能够具备创新能力、实践能力、自主学习能力等，这样才能够促进学生今后的全面发展。高效课堂能够实现课堂教学效率的最大化和教学效益的最优化，在课堂教学中教师要以培养学生的学习兴趣、学习习惯以及学习能力为主，开展的一切活动都要为学生所服务。本文主要分析新课改模式下小学语文高效课堂的和谐构建。

关键词：新课改;小学语文;高效课堂;构建策略

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）06-0097-02

Harmonious construction of primary school Chinese efficient classroom under the new curriculum reform mode

TONG Shuangxi  （Kangyang primary school，Qishan Town，Li County，Longnan City，Gansu Province，china）

【Abstract】Under the background of the new curriculum reform，Chinese teaching should not only improve students' examination scores，but also cultivate students' subject ability and subject thinking，so that students can have the ability of innovation，practice and self-learning，so as to promote the comprehensive development of students in the future. Efficient classroom can realize the maximization of classroom teaching efficiency and the optimization of teaching efficiency. In classroom teaching，teachers should focus on cultivating students' interest in learning，learning habits and learning ability，and carry out all activities to serve students. This paper mainly analyzes the harmonious construction of primary school Chinese efficient classroom under the new curriculum reform mode.

【Keywords】New curriculum reform;Primary school Chinese;Efficient classroom;Construction strategy

随着新课程改革的不断推进，我国现阶段的基础教育相较于以往发生了很大的变化，应试教育的理念正在被素质教育所取代，新型的教学方式应运而生，课堂教学质量有了十分明显的提升。语文学科作为基础学科，对学生其余学科的学习有着很大的帮助，语文学科的人文性价值能够提升学生的思想道德水平，帮助學生塑造健全的人格，我国小学语文教学存在的问题较多，构建语文高效课堂能够有效的改善这一教学现状，教师必须要将构建语文高效课堂放在教学的首位，以此来实现小学语文教学的有效性。

1.小学语文教学的现状分析

（1）教师专业素养较为欠缺。应试教育的理念深入人心，大多数教师难以跳脱出传统的教学模式，在日常的教学过程中过于看重学生的考试成绩，开展的一切教学活动都是在为提升学生的考试成绩所服务，大多数教师习惯了题海战术，认为学生练习的数量达到了一定的积累，就能够实现质的飞跃。……