曹琨　刘勇　刘义武　付孝锦　黄文恒　张霞忠　姬丹

摘  要：2020年新冠肺炎引发的疫情在全球蔓延。不同文化和观念在这场疫情中不断发生碰撞和交流，也引发人们对价值观的重新考量。在人类命运联系空前紧密的时代，在传统价值体系遭受争议和考验的时刻，文章立足于物理化学这门专业基础核心课程，围绕如何在大学课堂教学中贯穿社会主义核心价值观和中华文化的优秀传统，进行了深入的反思，并对课程模式进行了探讨。

关键词：新冠肺炎;中国传统文化;物理化学;教学设计

中图分类号：G642 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）07-0091-04

Abstract： COVID-19 has brought about not only a global epidemic in 2020 but also more collisions and deeper communications in norms of concepts and cultures between nations. It is necessary to reconsider the value of traditions in such unprecedented era when the fates of all human beings relate with each other together so closely; when the treasures and conventions of traditional culture have confronted with so many challenges. Based on characteristics of Physical Chemistry， this thesis focuses on how to introduce and run through the core values of Chinese Socialism and treasures of our Chinese traditional culture in class and discuss the possible teaching designs.

Keywords： COVID-19; Chinese traditional culture; Physical Chemistry; teaching designs

2020年新冠肺炎正在全球蔓延，防控新冠肺炎疫情是當前的头等大事。中国作为最大留学生生源国，百余万中国留学生遍布全球，他们从最初的忧心祖国战“疫”形势的海外支援力量，转眼间变成了全国人民关心的对象，部分留学生通过各种渠道辗转回国，但是，在此过程中，出现种种不快事件。从澳洲“跑步女”到吵着要矿泉水的“豌豆公主病”再到“坑爹妈”的许可馨，关于留学生的热搜一波又一波。在这些不当言论的背后，照出了一张张极端“精致的利己主义者”的真实面孔。面对这些问题，加强学生思想道德建设，成为了亟待解决的问题。目前高校专业课程在传统教学过程中，注重知识的讲授，这是智育的体现，但是在品德的培养上，有所欠缺。如果仅靠思政课程对大学生进行价值引领，其局限性日益明显。

在1752年，罗蒙诺索夫出版了他的《物理化学导论》，提到物理化学的定义：“物理化学是一门科学，物理化学根据物理学上的原理和实验说明了复杂物体中经过化学处理后所发生的化学变化”。……