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见微知著,有效阅读

2021-06-12叶小曼

家庭教育报·教师论坛 2021年18期
关键词:微课教学应用研究阅读教学

叶小曼

【摘要】随着新课改进程的推进,对于现代技术引用到教育之中的发展运用也逐渐得到了更多的普及,比如多媒体技术的运用、网络技术的使用,但是比之前两者,微课却成为了教师之中最受欢迎的教学手段,微课不同于传统的教学方法,它追求更加浓缩简练的知识内容教学,并在正常课时的1/4内,完成一堂课的讲授,这既节省了教师大量的教学时间,更好提升了教学效率,也让学生在学习之中得到更加简洁明了的知识点讲解,并且能以更加清晰的思路来拓展自己的学习道路,对于小学英语教学来说,微课已经成为了其不可或缺的教学内容之一,因为微课既能帮助学生掌握到更多英语的知识能力,也能让他们提升自己综合素养能力的全面性。虽然学校与教师已经认识到了微课的重要性,但在实际的微课设计与应用上,依然存在着诸多的问题,因此,本文通过对微课相关的特点与策略分析,希望能为小学英语新的教学方式提供更多可行性高的方式方法。

【关键词】微课教学 阅读教学 应用研究

一、小学英语阅读教学中微课的应用意义

微课是一种能够极致发挥出现代信息技术特点的教学方式,它并不像传统教学模式一样,以黑板、粉笔、课本作为载体,而是以现代多媒体技术为主要展现方式,主要是利用课件或者是PPT的形式,构设出一种能够激发学生学习兴趣的教学环境,通过这些现代信息技术,能营造出与学生产生共鸣并极大增强他们参与热情的教学内容,最主要的是对于小学英语教学来说,这种方式能帮助其更好地提升课堂的教学效率。……

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