林创君

【摘要】随着素质教育的不断深入发展，对于小学生综合素质的要求也越来越高，小学英语教师要积极针对学生存在的问题和德育教育的需要，科学开展德育教育，努力提升学生的综合素质，培养学生良好的德育素养，达到素质教育的目的。本文探讨了德育教育在小学英语教学中的有效渗透策略，提出自己的见解，希望对提升学生的德育水平，实现小学教育的可持续发展做出积极贡献。

【关键词】德育教育;小学英语;教学;渗透

引言

德育教育对于小学生来讲是至关重要的，是一个人发展和前进的基本素养，因此在素质教育背景下，加强德育教育是促进学生全面发展、健康成长的有力保障。小学英语教师要科学的采取有效策略，提高德育教学水平，促进学生德育素养的提升。

一、通过阅读活动教育学生，提升学生的德育素养

在小学英语课堂教学中，教师可以通过精心建立学习联系来培养学生识别和分析的能力，促进他们的道德发展。教师可以通过收集有关真理、经验、知识、思想、价值观、情感、态度等方面的信息来引导和支持学生，通过思考和理解来启发和引导学生。教师在备课时应选择德育的正面榜样，鼓励德育的渗透。“现在我们必须为建设我们的国家承担责任”“诚实是一个人品格的重要组成部分”。学生在追求知识方面非常具有可塑性，对于不太了解该读什么书的学生，在德育教育中需要教师的指导。根据不同层次学生的特点和他们当前的思想道德问题，在课堂上使用内容合适的阅读材料，及时给予学生正确的指导和建议。……