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高中英语写作教学现状及教学对策探析

2021-06-11段春华

锦绣·下旬刊 2021年1期
关键词:高中英语教学教学对策

段春华

摘要:在当前的高中英语教学当中,写作教学是一个非常重要的模块。同时,也是很多学生普遍存在问题的部分。教师在教学的过程中就需要分析高中英语写作教学的现状,针对写作教学当中所存在的问题采取有效的策略。由于写作是高中英语学习的重要部分,在考试当中所占的比重也比较大。同时,它也是语言输出的一种重要的表现。通过有效的英语写字教学能够有效地提高学生的书面表达能力,进而提高学生的英语学习水平。本文就针对高中英语写作教学的现状及教学对策展开讨论。

关键词:高中英语教学;教学现状;教学对策

一、高中英语写作教学现状

(一)部分学生的写作态度不够端正

在当前的高中英语写作学习当中,部分学生的写作态度不够端正,很多学生能够认识到写作学习的重要性。但是,他们在观念上认为英语写作比较困难,对于写作学习提不起兴趣,缺乏写作的自信心,对于英语写作存在畏惧的心理。这就导致很多学生在写作练习的时候表现得非常的被动,不够积极活跃。

(二)教师的写作教学不够完善

在当前高中的英语写作教学还存在着一定的问题,很多教师的写作教学还不够完善。这主要表现在部分教师在进行写作教学的过程中缺乏和学生之间有效的交流与互动。师生之间互动的缺乏导致教师无法了解学生在写作学习当中存在的具体问题,无法给学生及时的引导。这就导致学生的写作兴趣得不到有效的提升。……

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