陈巧燕

【关键词】小学音乐;教学;节奏感;培养;策略

一、在小学音乐教学中培养学生节奏感的重要性

节奏是学习音乐的基础要素，它在音乐当中占有非常重要的地位。因此培养学生的节奏感，是发展学生音乐综合素质的基础，它不仅能使学生更好地掌握基本的乐理知识，而且能够提高他们的乐感，同时也能提高他们的肢体的灵活性和反应能力，提高他们的音乐审美水平，从而使他们能够更好地理解节奏旋律中所蕴涵的思想感情，陶冶其情操，这对学生的成长起到了积极的促进作用。

不同的人对音乐的节奏感知有不同的认识，良好的节奏感可以充分发挥个人的主观能动性，并有助于人们对音乐的欣赏、理解和创作。我们都知道，音乐的优美旋律和节奏常常令人心旷神怡，在领悟音乐的过程中，也是一种体悟美、体味美、展现美、创造美的过程，是对音乐意境、思想和情感的领悟。因此，培养学生的节奏感非常重要，可以提高学生的音乐意识，使其身心和情感得到全面的发展。在节奏训练中，对节奏感知和体验过程，则是学生手、脑、眼、耳相互协调配合、身心和谐与健康的过程，在此过程中，极大地激发学生对知识、对外部世界的兴趣及学习音乐的积极性，促进他们想象创作力的发挥，真正地感受音乐之美，更深刻地了解和掌握音乐，培养音乐的欣赏能力，进而陶冶情操，升华情感，提高学生的记忆理解力。显然，培养学生节奏感十分必要，是一项有益的教育内容。……