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“课程思政”背景下中医药基础课程教学改革的探索与实践

2021-06-08张献方高静

中国民族民间医药·下半月 2021年1期
关键词:课程思政教学改革

张献方 高静

【摘 要】 中医药类课程承载着深厚的传统文化精华,历代志士先贤的哲学思想、家国情怀、治学精神等理念贯穿其中。文章分别论述课程思政与思政课程的内涵、课程思政的特点及注意事项。并且以中医药专业基础课程,包括医古文、中医基础理论、中医各家学说等学科为例,探讨不同中医药课程“思政”元素的挖掘以及其融入方式。

【关键词】 课程思政;中医药基础课程;教学改革

Abstract:Chinese medicine courses carry the profound essence of traditional culture,and the philosophy,family and country sentiments,and scholarly spirit of the patriarchs of the past dynasties run through it.This article separately discusses the connotation of curriculum ideological and political and ideological and political courses,the characteristics and points of attention. And take basic courses of traditional Chinese medicine,including ancient medicine,basic theories of traditional Chinese medicine,and various theories of traditional Chinese medicine as examples,to explore the exploration of “ideological and political” elements in different traditional Chinese medicine courses and their integration methods.

Keywords:Curriculum Ideology; Basic Courses of Chinese Medicine; Teaching Reform

2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话并强调“做好高校思想政治工,要因事而化,因时而进,因势而新。”“用好课堂教学这个主渠道”“使各类课程与思想政治课程同向同行,形成协同效应”[1]。这是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,对中医药高校思想政治教育目标提出的新的更高的要求。

1 课程思政与思政课程的内涵

积极构建“思政课程+课程思政”的育人大格局,首先要区分清楚思政课程和课程思政的差异和作用。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出,只有“要用好课堂教学这个主渠道”才能提升“思想政治课程教育的亲和力和针对性”,才能更好的发挥“其他课程都要守好一段渠、种好责任田。”积极构建“思政课程+课程思政”的教育格局,才能“使各类课程与思想政治课程同向同行,形成协同效应”[1]。可见中医院校的教学课程都有育人的功能和责任。

思政课程是显性教育,包括思想政治教育的必修课和形势政治课,其中系统的囊括了马克思主义理论的教学内容。……

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