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不忘初心,和谐共赢

2021-06-06冯悦菁

教育信息化论坛 2021年3期
关键词:小学音乐构建

冯悦菁

摘要:小学音乐课堂不仅要让学生学到音乐知识,还要提升学生的素养,让学生做一个德、智、体、美、劳全面 发展的人,这样才能适应新时代的发展,才能跟上潮流。在音乐教学中,教师要时刻不忘初心,从学生出发,实现课 堂和谐共赢。

关键词:小学音乐;新型课堂;构建

当今,课堂教学进入了一个崭新的时代,教学改革 也在不断兴起,对教师提出了更高要求。教师在教学过 程中,不仅要教学生知识,还要提升学生的品格,使學 生更加全面。小学音乐课堂不仅要让学生学到音乐知识, 还要提升学生的素养,让学生做一个德、智、体、美、 劳全面发展的人,这样才能适应新时代的发展,才能跟 上潮流。在音乐教学中,教师要时刻不忘初心,从学生 出发,实现课堂和谐共赢。

一、转变教学观念,共创新型课堂

新时代之下,课堂也要适应新的形势,要向"新” 转变,要打破陈规,不断向新的领域探索。这就需要教 师转变教学观念,创建新型课堂。虽然音乐教学面临的 困难还有很多,但是随着经济发展,大多数家长已经越 来越注重对孩子艺术素质的培养,很多家长为自己的孩 子报了很多艺术班,如钢琴、小提琴、声乐、琵琶等。 所以,音乐教师要好好把握住这个机会,不断地开发学 生的音乐能力。

音乐课并非简单的唱歌过程。音乐是一门非常烦琐 且复杂的学科,教师需要对音乐有重新的认识,需要积 极地搭建一个良好的展示平台,鼓励孩子们积极参与进 来,并且开心地展示自己。……

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