王佳美

【摘    要】任何一个集体的良性发展总是离不开高效且合理的管理，小学班级也同样如此，需要老师进行合适的管理，培养学生良好学习习惯和生活习惯，这样才能为学生将来的人生打好基础。

【关键词】班级管理 班级建设 培养学生 班级文化

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.193

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我们都喜欢把老师比作辛勤的园丁，但是我认为老师更像是一座灯塔，当学生在知识的海洋里遨游探索时，我们总是能够为他们指引前进的方向。要办人民满意的教育，我们作为教师发挥着立教之本，兴教之源的重要作用。

老师对于孩子来说很重要，作为教师，我们的工作就是塑造灵魂，浇灌生命。若一个人遇到一位好的老师，那将是一生的幸运，一个学校拥有好的教师是学校的优势，一个民族源源不断涌现出一批又一批优秀教师则会将是民族希望的开始。

身为教师除了教育学生做人的道理，关爱学生，教授学生知识以外，还有一个重要职责，便是要对班级有一个良好的管理。只有一个好的班级管理模式，才能让学生健康地学习和发展，才能培养学生成为综合型的人才。

一、严格进行班级常规管理，注重培养学生的规范意识

“无规矩，不成方圆”是千古不变的真理。一个班级的良性发展离不开教师的严格管理，我们需要在班级执行严格的行为规范，从一年级就应该要有意识地培养学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，同时以此为蓝本，制定了班级管理制度，督促学生严格执行，必要时利用班会课给同学进行详细的解读。……