邓旭

【摘    要】高职公共卫生管理专业的首要任务是培养大量基层公共卫生人才，使卫生改革更好地发展下去。本文从培养目标、课程体系、教学手段和方法、师资队伍建设等多个方面入手，对高职公共卫生管理专业人才的培养模式改革进行探索。

【关键词】高职  公共卫生管理  人才培养

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.144

在“十三五”规划建设落地的时候，人民健康就被升级到了国家战略层面，而“十四五”规划对人民健康的国家战略地位进行了再次强调。为此，我们要通过健康生活普及、健康服务优化、健康保障完善、健康环境建设、健康产业发展等重点工作的开展，构建起以人民健康为中心的健康教育体系。基于此，高职公共卫生管理专业人才培养模式改革探索势在必行，这将是基层公共卫生事业得以进一步发展的强有力保障。

一、定位面向基层，明确人才培养目标

高职院校公共卫生管理专业教学实施的首要任务十分简单，就是要为基层培养大量的公共卫生人才，以便能够更好地支撑基层公共卫生服务、公共卫生管理、健康管理、卫生保健、疾病预防等工作的顺利开展。当以我国基层公共卫生服务发展和健康产业发展需求为导向的人才培养目标明确之后，高职院校方面应致力于应用型公共卫生管理人才的培养，进一步整合社会上的相关资源，并积极结合公共卫生专业的特点对专业教学的人才培养模式进行有针对性的优……