袁红兵

【摘    要】小学阶段的学生正处于接受思想教育的关键时期，也是身体发育的重要阶段，这就使得小学教育需要注重学生综合素质的培养。体育对于学生的身体发育有着重要的促进作用，而且对学生的个人素质和行为习惯的养成也有著很大的帮助。本文以小学体育学科为例，就学生素养培养提出几点个人意见。

【关键词】小学体育  素养  教学方式

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.134

随着时代的发展与进步，社会对于人才的需求也在不断地发生着变化，学校对于学生的培养方式也随着社会的需求而改变。目前，实施素质教育，培养学生全面发展已经成为教育的主流，这就意味着书本上的知识内容教学，不再是学生学习的全部。拥有良好的体魄、形成正确的思维方式以及良好的个人素养，这些都是在教育中需要着重注意培养的内容。尤其是在小学教育阶段，这个时期的学生身心正处于发展的阶段，教育工作者需要把握机会，采用正确的教学方式，通过科学的教学方法对学生进行教学。

一、明确教学内容，树立教学目标

体育教育工作者要深刻地意识到体育教学对于学生成长产生的重要作用，体会当下的教育理念，分析教学内容和需求，并将其运用在日常教学中。同时，传统体育课堂上的思想也需要加以改变，明确体育教学的意义与内容，在体育课堂上融入素质教育，把对学生核心素养的培养作为一项明确的教学目标，使学生在课堂教学中感受到素质教育的魅力。……