浅谈如何构建初中生物教学的高效课堂
2021-05-27张林春
考试周刊 2021年33期
张林春
摘 要:《新课程标准》的实施,对教师的教育教学活动提出了更高的要求。在新的课改下,如何构建初中生物教学的高效课堂,已是迫在眉睫。高效课堂建设的目的是培养学生形成正确的价值观念,端正文化课学习的态度,掌握课堂自主学习的方法。这就要求教师首先要认真领会新课程标准中蕴含的基本要求和精神实质,转变以往应试教育的传统观念,在教育教学活动过程中,始终坚持以学生为本,激发学生自主学习的需求,着力提升学生的实践操作能力和创新意识,使学生的综合素养得到全面发展。
关键词:初中生物;构建;高效课堂
如今,随着人类社会的不断发展和科技的快速进步,课堂教学不再是向学生传授一定的知识,去努力适应应试教育的要求那么简单。新形势催生了新课标的诞生,课堂教学一定是高效的。这就要求教师积极适应时代,在教學理念、教学方法以及教学手段等方面下功夫,彻底转变以往以教师讲授为主,学生被动学习的观念和模式。课堂教学要在知识、能力、情感和价值观等方面对学生素质进行全面提升。初中生物作为一门基础学科,更应体现课堂教学的高效性。文章就如何构建初中生物教学的高效课堂浅谈几点看法。
一、 明确初中生物高效课堂建设的目标
初中生物教师要静下心来,认真学习《新课程标准》的具体内容,潜心挖掘其中的精神内涵,把握基本的原则,明确教学既定的目标。……
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