赵维刚

摘 要：从人生的各个阶段所接受的教育上分析，就会得知高中阶段是学生最重要的时期，在实际的教学中，如何能够达到较好的教学效果，让学生在轻松愉快的环境中进行学习，快速实现高质量的教学要求，是教师需要思考的问题。化学作为一门必备的教学科目，在实际的教学中存在着很多问题，因此一定要采取有效的策略。

关键词：高中化学;新课程;高效课堂

一、 引言

从化学课所具有的性质和特点方面上看，化学具有很强的实践性。人们都特别希望能够看到化学反应现象。教师应该采取趣味性的导入形式来开启每一节课的教学任务，这样会引起学生对所学知识的好奇心，快速地将学生的思维带入课堂思考之中。与此同时，教师不要忽略实践活动，通过实践激发学生兴趣，提高他们对化学的学习热情，将学生带入化学世界。在21世纪已经兴起了课程改革，为了达到改革目的，教育部对高中阶段的化学教学工作提出了新的要求，提倡教师采取丰富多彩的教学形式来上好每一节化学课，引导学生自主学习、勇于思考、勤于动脑、更好地掌握所学知识，实现教育部门所提出的新目标。身为化学教师，有必要对高中化学教学方法进行归纳。

二、 高中化学课堂教学效率的作用

众所周知，高中对大学生的人生所带来的影响是非常大的，可以说，大学生的将来生活都由三年的高中所决定的。然而，高中化学是高中阶段的一个主要学科，所以，其成绩的高低对学生的高考具有重要的地位。……