赵立凤

【摘要】中国现代化建设的过程需要不断涌入大量人才为其奋斗，少年为中华崛起披荆斩棘，一个国家最有利的武器就是拥有年轻的生命，少年强则中国强不单单是一句响亮的口号，更是国家与民族发展的动力。国家在进步，教育在改革，教学模式也应得到社会各界的重视。就小学语文而言，不仅仅是在课堂中学习知识，认识生字。老师应研讨方法，提高语文课堂的教学效率，重视同学们的综合素质全面提升，这也就要求老师提升自身责任，不断学习发展创新，寻求有效的教学方法。

【关键词】小学语文;课堂价值;课堂效率;发展创新

引言：在中国几千年的教育事业里，老师和同学一直处于一个不对等的课堂环境中。三尺讲台老师说学生听，缺少互动和交流。改革进步的过程中传统课堂的弊端也在逐渐显示出来。对于处在小学阶段的同学们而言不利于发散思维、释放个性。老师应加强创新思想，为同学们提供有趣有效的课堂学习生活。用多种方式提高课堂效率的同时，提高孩子们的积极参与度，增加教学乐趣，提升课堂效率。

一、小学语文课堂效率低下的原因

1.对学习没有兴趣，不能集中注意力

对于小学生来说，爱玩是他们的天性，他们还没建立起自律的意识，处在散漫的状态中，玩耍的心思较重，上课的效率可想而知，这样长期的发展，学生就会对语文产生误解，认为语文课仅仅是读书认字，事实却不是如此，语文课程的重要性不只展现在这一单一学科中，小学语文课是所有课程学习的基础。……