摘要：英语学习中注重对小学生自学能力的培养不仅有着重要的意义，而且对学生的自主学习能力、思考能力和发展想象能力都有着促进作用。但在实际教学里许多学生在新授课堂中，学生对新知识的回应和表现都出现了不同程度的抵触和厌学心理。因此本文将探讨小学生英语自学能力的培养，让学生在潜移默化中感受英语课堂带给他们的无限乐趣，从而实现从"要我学"到"我要学"的重大转变。

关键词：小学生;自主学习;培养

曾经看到过一篇文章提到过，英语学习在很大程度上与英语学习动机密切相关，只有当学习者积极主动地想学，而又善于利用合理的学习方法时，才能获得满意的成绩。“A good beginning is half done.”说的是：良好的开始是成功的一半。 作为一名与时俱进的英语教师，为了更符合新课程改革的理念，为了营造更好的英语课堂氛围，为了达到更好的教学效果。我认为必须让学生学会自主学习，自主学习能力的培养我认为可以从以下几方面着手：

一、课前要制定学习计划，并且预习，提高自我效能感，养成自学习惯

学习是一个循序渐进的过程，首先，要让学生制定学习计划。计划有许多种，传统意义上我们通常认为计划就要写在纸上，我认为小学生的学习计划只需要心中有数即可。学生可以在课下分享自己的英语小计划，明白自己的目标是什么，知道自己要干什么，合理的时间分配和精心安排，让学生逐渐感到这是一件有趣的事情。……