张思苑

【摘 要】 语文作为小学生的必修科目，有着提升小学生个人素养和道德品质的关键作用。与此同时，汉语作为大多数学生的母语，更与语文阅读息息相关。所以教师在进行小学语文阅读的教育过程中，要采取良好的教育方式，从而促进小学生的身心健康能够得到良好的发育。本文以将语文阅读渗透到小学生心理健康教育进行分析，以供相关教师参考。

【关键词】 语文阅读  小学生  心理健康教育

如今的小学教育大多重视的都是书本上的知识和理论上的教学，往往忽略了小学生的心理教育。小学生是祖国的花朵，他们朝气蓬勃，是民族的希望，国家的未来。作为小学语文教师除了传授知识之外，还要高度重视小学生的心理健康教育，要结合语文阅读来促进对小学生身心健康发育。只有摆脱古板老套的语文教学方式，才能实现将心理健康教育渗透到小学阅读当中的目的。

一、要重视心理健康教育

小学生由于年龄的问题，世界观和人生观都还没有完善。凡事没有太多的主见和看法，很容易受到周围环境影响。最主要的是小学生的行为和做法很容易受情绪的支配。如果家长和老师没有及时给小学生带来正确的引导，那么小学生很有可能在精神方面和心理方面出现问题。尤其对于一些家庭条件困难或者一些单亲家庭的学生来讲，学生的性格和人格非常容易产生扭曲，会产生自卑心理，甚至会导致学生走弯路。……