曾树坤

摘 要：随着我国社会的不断发展，对于学生的教育要求也越来越高，在初中教学中，对于学生的教学要求已经不仅仅只是为了应对考试，更注重的是对学生的德育能力进行培养和发展。德育教育是小学、初中、高中及大学等多个阶段的重要教学内容，更是关系着学生“三观”的树立及日后个人的发展。在初中阶段，语文科目既是和德育教育联系最为紧密的科目，又是学生需要重点学习的文化科目之一。学生学习压力越来越大的当下，对于学生的教育与德育仍然呈现不平衡的状态，且有越来越倾向治理教学的趋势，结合当前初中语文教学现状，探讨初中语文教学中德育教育的渗透有效性。

关键词：初中语文;德育教育;渗透策略

引言

在全面倡导素质教育的今天，学生的全面发展是教师关注的重点。德育包含内容众多，对学生的发展发挥着关键的影响作用。初中语文教师应承担德育教育责任，让学生在掌握语文知识、提高语文素养的同时，能够修身养德，接受良好的德育教育。德育内容丰富、繁杂，而初中语文知识更是丰富多样。如何在初中语文教学中进行有效的德育渗透，已经成为初中语文教师重点研究的课题。本文将对这一内容进行详细阐述。

一、教师有针对性地对德育素材进行选择

教师在利用课文来对学生进行德育的时候，一定要做好德育素材的选择工作，不是所有的课文都适合当作德育素材。如果教……