外语研究生教学改革思考与实践
2021-05-05王国强
中国教育理论 2021年6期
关键词:教学改革
王国强
摘要:培养适应新世纪社会发展需要的高层次人才是时代的要求,对研究生层次的教学进行改革即优化研究生培养方案的目的在于加强他们的自学能力、科研能力、创新能力、组织和社会活动能力。实践证明,走教学、科研、社会服务相结合的道路培养高层次应用型外语人才是可行的。
关键词:外语研究生 教学改革 培养方案 综合素质
在中国加入WTO,对外交往更趋活跃;市场经济平稳和快速发展的大背景下,高等院校连续几年大规模扩招的态势向我们的教育工作者提出了一个新型课题,这就要求我们进行思考,如何调整和优化研究生的培养方案以适应新的形势,满足社会对应用型和复合型高级外语人才的迫切要求。
一、教学改革的时代要求
《中国教育改革和发展纲要》中,对高等学校明确提出:要重视培养社会主义建设急需的高层次应用型和复合型人才。培养高素质的外语应用型人才是社会主义市场经济对外语教育提出的必然要求,也是新时代的需求,已是大势所趋。目前有外语专业的院校都在积极探索应用型和复合型外语人才培养的道路,并已经取得可喜的成绩。但人们注意的只是本科生培养模式的改革,尚未顾及研究生的层次。
长期以来,我国外语类研究生培养存在着两大问题。第一,人才培养与社会需求脱节。传统上,外国语言文学被视为一个独立的学科,大学满足于培养单一外语专业和基础技能型的人才。……
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