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新时期高校办学特色的培育

2021-05-05王文华

中国教育理论 2021年6期
关键词:高校

王文华

摘要:本文针对新时期国内高校的发展方向,并结合国外一些著名高校的本科教学特色和教学改革动态,浅析了新时期高校如何培育办学特色。

关键词:高校 本科教学 办学特色

21世纪,随着科学技术,尤其是信息技术迅猛发展,知识增长速度的不断加快,政治、经济以及社会的国际化和全球化趋势越来越显著,高等教育的发展面临着新的机遇和重大挑战。为了适应新的形势,国内外许多著名大学都在认真地探讨各自学校目前存在的问题,加强教育教学方案和课程体系的改革,突出办学特色的培育。

办学特色体现一所学校独有的个性,主要体现在培养模式、培养方法、专业和课程设置等方面,其特征有三个:本校特有;长期积累;社会公认。借鉴国外著名高校的经验,本文从以下几方面探讨了高校办学特色的培育。

一、建立通才教育的办学理念

新时期高等教育强调个人的全面发展,通才教育的思想已取代了传统的专业教育思想,在国内外多数著名的大学取得了主导地位。认为大学教育的目的是训练、培养学生的思维方式、趣味爱好、判断、想象力等,而培养学生的技能、职业训练只是其中的一个方面。通才教育强调获取知识的主要方法,强调终身学习,为一个人在一生中多向发展提供必要的准备,如美国普林斯顿大学设置的公共基础课就基本体现了通才教育的思想,而且标准较为具体,主要包含12项内容:具有清……

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