席丽霞

摘  要：课程改革要求教师要创新教学方式，提升课堂教学效果。在初中信息技术教学中应用游戏化教学，可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，促使学生在宽松的学习氛围中学习信息技术知识，更加深入地理解信息技术知识。

关键词：信息技术;游戏化教学;应用策略

在信息化时代，人们的日常生活和学习越来越离不开信息技术。为了推动信息技术的发展，需要加强信息技术的教学，为国家培养更多的创新型人才。在实际教学中，教师可以应用游戏化教学，引导学生学习信息技术知识和技能，培养学生的信息素养。

一、在初中信息技术教学中应用游戏化教学的重要性

1. 激发学生的自觉性

在传统的初中信息技术教学中，教师仅仅向学生讲解相应的理论知识，学生采用死记硬背的学习方法机械记忆，对于理论知识的学习不够深入，掌握的信息技术知识也比较少。信息技术理论知识较为晦涩难懂，单一的教学方法难以提升学生的学习效果。教师可以采取游戏化教学，将枯燥的理论知识与趣味性的游戏化教学模式相结合，这样不仅能吸引学生的注意力，促使学生参与到生动、有趣的教学活动中，还能让学生深入掌握信息技术知识，充分感受信息技术知识的魅力。

2. 提升学生的综合能力

游戏化教学是一种新型教学方法，其对于学生的学习有着重要作用。教师可以依据不同的信息技术教学内容开展不同的游戏活动，促使学生达成学习目标，有助于学生信息技术知识的有效学习，进而提升学生的综合能力，达到培养信息素养的目的。……