【摘要】随着社会的发展和进步，教育事业越来越受公众的重视。新课改对学校教学提出了新的要求，初中教学中英语课程占有重要位置，但同时英语教学也是文化课教学的重点和难点，创新初中英语教学方法是我们在教学改革创新的重要举措。合作是新时代倡导的主题之一，在初中教学中实施小组合作学习有利于培养学生的合作意识，激发学生的学习积极性，为学生未来的发展奠定基础，小组合作学习能够有效地提高初中英语教学的课堂质量，使学生更好地学习英语、理解英语，实现初中英语课堂的教学目标。本文将对小组合作学习的意义进行分析，然后分析小组合作学习的实施和存在的问题，最后探究小组合作学习的有效应用。

【關键词】合作共赢;小组合作;初中教学;英语课程

【作者简介】李新，江苏省宿迁市宿城区王官集初级中学。

英语教学是初中教学体系的重要组成部分，我国学生绝大多数学习的是“哑巴英语”，很多教师和学生只看重英语考试成绩，忽视了英语的语言特征。小组合作学习是新课改背景下英语教学改革的重大举措，能够增强学生的合作意识，有效地提高课堂质量，但是在英语教学中应用小组合作学习还处于探索阶段，我们在教学过程中应用小组合作学习需要对课堂进行有效设计，需要鼓励学生参与到课堂中来，引导学生以合作者的身份来看待其他同学。在初中英语教学中实施小组合作学习，不仅能提高学生的学习兴趣，对于其社会技能的激发也很有帮助。……