【摘要】随着社会的不断发展与进步，我国的教育事业也取得了长足的发展。英语作为当前高校教育重点发展的学科，是当代大学生学习的重难点和关键点。基于教育信息化环境下先进的网络科学技术开展英语翻译教学活动，不仅能够丰富英语教学内容、拓宽学生知识视野，还能够起到打破传统教学思维模式、推动教育事业发展进步的作用。现阶段，高校英语翻译课程仍处于探索发展阶段，相关调查数据显示，大部分高校仍存在一定的教學问题，例如教学形式单一、教学内容匮乏等，这就导致了学生学习兴趣下降以及教学效率低下等一系列问题。本文基于教育信息化的时代背景，结合高校英语翻译课程的教学目标，探寻互联网技术与高校英语翻译课程教学活动高效结合的方式。

【关键词】教育信息化;高校英语;翻译课程;教学模式

【作者简介】姚瑶 （1994.10-），女，广东人，广州大学松田学院，助教，研究生，研究方向：英语翻译。

一、引言

第三次科技革命后，人类社会逐渐步入信息化时代，网络技术应运而生，成为当前经济社会发展必不可少的工具。教育事业是国家发展的基础，为了进一步提高国民素质、增强综合国力，我们可以借助互联网的优势，形成资源共享的格局，促进信息的交流与互通，使得教育事业的发展紧跟时代发展脚步。近年来经济全球化的趋势成为人们的共识，各国间经济、文化、政治交往日益密切，国家对于专业翻译人才的需求越来越大，然而，现阶段翻译人才的数量远不能满足社会发展需求。……