鞠凤悦

【摘要】在中学阶段的德育教学中，教师应始终以立德树人为思想引领，积极创新德育教育模式和方法，全面提升学生的品德素养，为其全面成长成才打下坚实基础。基于此，文章首先阐述了立德树人的重要性与必要性，然后提出了把立德树人融入中学德育的几点策略，希望能为提升中学德育教育水平提供有益借鉴和参考。

【关键词】立德树人;中学教学;德育教育

习近平总书记指出：“人生的扣子从一开始就要扣好。”中学生正处于“扣第一粒扣子”的关键阶段，对这个阶段的学生要坚持以立德树人为根本，扎实开展德育教育，有效提升学生的思想道德水平，保障学生健康成长成才。

一、立德树人的重要性

立德树人有两个层面的含义：立德即用正面的教育引导人、激励人、感化人;树人即用科学的教育方法塑造人、改变人、发展人。立德树人是教育的根本目标和追求，是践行核心素养教育的基础和前提，其最终是为了培养德智体美劳全面发展的人。在国家全面推进素质教育改革的今天，提出立德树人理念对促进中学生的全面成长与发展具有非常重要的作用。

首先，立德树人能为中学生打好“人生底色”。当代中学生以独生子女居多，从小备受长辈关爱，不少中学生养成了娇惯放纵的性格，凡事习惯以自我为中心，不懂得分享和合作，势必对其今后走向社会、实现自我价值造成不利影响。开展立德树人的德育教育，能帮助中学生端正自己的人生观，反思自己在日常生活中的所作所为，形成符合时代需要的集体观念和公德意识，为今后顺利融入社会生活做好铺垫。……