黄珊珊

【摘要】在以往的高中政治教学中，教师教学时常常以政治知识点为主要内容进行授课，采用的大多是最直接的讲授法，使得学生学习政治知识多数靠死记硬背，并没有真正理解政治知识，自然导致政治课程的思想教育功能有所减弱。案例教学法能够有效解决上述问题。文章主要研究了案例教学法在高中政治教学中有效应用的方法。

【关键词】高中政治;案例教学法;应用

一、前言

案例教学法是一种以案例为基础的教学方法，教师将知识与相关案例相结合，引导学生分析案例，最后得出结论，提炼知识点。将之应用在高中政治教学中，有利于帮助学生更好地理解政治知识，了解其中的内涵，培养良好的思想品质，也能够让课堂教学氛围更加活跃，调动学生学习政治的积极性，有效提升政治教学质量，为培养合格的社会主义建设者和接班人奠定有利基础。

二、进行充分的备课，明确教学重难点，选择合适的教学案例

决定案例教学法在高中政治教学中应用的教学效果，最关键的因素就是教学案例的选择。若是选择的教学案例不具备典型性，案例不能够很明显地体现政治知识，那么即使学生认真分析与研究，也不能够让案例具备说服力。案例教学本身就是为了让学生更好地理解教学内容而提出的一种教学方法，因此案例的质量十分重要。而且高中学生已经具备一定的思维能力，若是想借助案例让学生理解政治知识，就需要保证案例的合理性。……