基于信息技术的小学体育高效课堂的构建探析
2021-04-21李福
江苏广播电视报·新教育 2021年48期
李福
摘要:为顺应我国建设体育强国的这一社会主义现代化目标,我国的小学体育课堂在科学技术的基础上不断进行创新,越来越多的小学体育教师开始使用信息技术进行小学体育教学。以信息技术为基础的小学体育教育,使得课堂质量不断得到提升,学生的身体素质也不断得到提升。信息技术进入小学体育课堂,是当今体育教学的一大创举,也能促进当今体育教学向更高水平发展,从而进一步推进我国体育水平更上一个台阶,把我国建设成为高水平的体育强国。
关键词:信息技术;小学体育;高效课堂
引言:
自党的十八大以来,体育健康的建设一直是备受关注的方面。体育是综合国力和一个国家社会文明程度的一大评判标准。习近平总书记在同国际奥委会主席巴赫交谈时谈到,为建设我国的体育,促使我国由体育大国向体育强国迈进,必须从小抓起。小学体育教育作为体育教育的开端,在现今的体育教学中更应受到重视。信息技术在体育教学中的使用,为我国的体育教学活动提供了全新的辅助工具,为学生身体健康素质的全面提升以及我国体育水平的进一步提升贡献力量。本篇文章,笔者将深入探讨基于信息技术的小学体育高效课堂的构建。
一、以信息技术丰富課堂教学
在老式的体育课堂教育中,往往采取的是最简单、最单调的教学方式。这样的教学方式中规中矩,教学效果也差强人意。但是,相对于丰富多样的课堂教学来说,单一的课堂教学对于吸引学生对体育的学习兴趣的作用是相距甚远的。……
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