任海欣

【内容摘要】德育教育是素质教育的灵魂，是培养人才全面发展的首要一环。在新课改的背景下，我国教育各方面都有一定的提高，但是在德育教育工作方面还存在一些问题，导致德育教育实现性差，阻碍了德育教育工作的发展。本文从全方面考虑，进行了基于培养学生核心素养的德育教育的实效性研究。

【关键词】学生核心素养  德育教育  实施策略

德育教育是学生素质教育的重要内容之一。德育教育工作指的是对青少年思想及品德方面的教育，是目前素质教育最重要的部分，对促进学生得到全方面发展有着重要的作用。从教育改革对青少年思想教育工作现状来看，德育教育工作出现了不适应目前青少年身心发展的问题。本文淺析目前德育教育现状，进行了以培养学生核心素养为主要目标的德育教育实效性研究。

一、目前我国德育教育方面的突出问题

通过研究调查表明，现在的德育教育工作有很大一部分不符合新课程改革要求，德育教育取得的成效也不尽人意，究其根源就是落后的教育方式引发了一系列的问题，尤其严重影响了我国青少年的身心发展。如今对于德育教育的调查研究虽然数量多，但是在德育教育和学生核心素养领域的研究质量不高，主要表现为德育教育研究模式单一，而且对中学生德育发展及核心素养培养的趋势研究较少。

通过研究调查发现，德育教育往往存在过于知识化，过于政治化，过于边缘化等问题，然而值得一提的是，德育教育关注学生心理问题的疏导还远远不够。……