闵呈玉

【内容摘要】高中数学课程是学生必学的课程内容，课程教学当中教师要充分注重转变教学的思维观念，以学生为中心进行积极优化创新教学内容，新的教学方式的科学化运用，才能真正为学生可拆袖学习能力提升打下坚实基础。教师在实际数学课堂教学工作的开展中，将学生核心素养培养作为教学的重要任务，提高学生综合学习能力水平，为学生可持续学习能力提高积极促进，才能实现既定教学目标。本文首先就核心素养下高中数学教学的现状以及教学的要求加以阐述，然后就教学策略的实施详细探究，希望能为数学教学工作良好推进起到积极作用。

【关键词】高中数学  核心素养  教学现状

引言

新课改下高中数学教学要求提高了，以学生核心素养培养为目标优化教学方案，才能真正有助于学生数学教学工作良好推进。通过教学手段的运用，培养学生核心素养，才能实现高效教学目标。高中阶段的数学课程知识涉及面比较广，教师在实际课堂教学中，需要采用创新的教学方法才能真正改变传统教学的不足之处，有助于提升学生数学知识学习的质量水平。高中阶段的数学知识和初中阶段的知识相比较而言，在内容上增加了难度，也增加了量，教师采用传统的教学方式已经无法促进学生学习的质量，而采用有效的方式，提高学生在课堂中学习的效率和质量，才能实现既定的教学目标。

一、核心素……