高职德育课程助力乡村振兴路径分析
2021-04-15肖希蓉
课程教育研究 2021年42期
肖希蓉
【摘要】社会不断发展前进的过程当中,国家逐渐注重乡村振兴的发展,作为我国现阶段人民生活中的不平衡不充分矛盾内容,需要建立在解决三农问题的基础上才能够帮助国家全面建成小康社会,在这一过程当中,需要社会当中的方方面面都能够充分发光发热,积极为社会的发展作出贡献,高职院校作为典型的为社会提供服务的学习单位,教学过程当中更加注重现代化教育事业发展改革当中的德育教学,促使学生能够在德育教育当中形成更高的素质水平,进而能够成为社会有用的栋梁之才。
【关键词】高职院校 德育教学 乡村振兴
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)42-0034-02
一、引言
乡村振兴在实现社会主义中国梦当中具有重要影响意义,不仅关乎到农村经济的发展,同样对我国整体社会发展当中的矛盾具有解决作用,助力乡村振兴,促进农村经济发展需要建立在更加充足的人才的基础上,而在现阶段当中我国的高职院校主要是基于专业技术型人才的培养目标,能够在一定程度上保障为社会的前进发展作出贡献的同时,需要进一步加强高职院校学生的德育教育,进而促使学生能够在更加充分的思想政治教育当中实现全面发展,进一步成为助力国家发展的本土化人才。
二、高职院校德育教育的内容
在高职院校当中构建的德育教育能够提升学生的政治思想水平,促进学生能够在社会主义核心……
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