【摘要】互联网技术的应用让教育资源的产生、传播、分享更加便利，新技术的发展也催生了新型的教学方式，当前我国本科生教育中逐渐开始应用线上线下混合式教育模式。本文首先阐述了数据库系统原理线上线下混合式教学的重要意义，然后介绍了线上线下混合式教学流程，最后分别论述了线上教学资源储备及线下课程设计。

【关键词】数据库系统原理  线上线下融合  混合式教学模式

【中图分类号】G642    【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）31-0058-02

本科生教育是我国高等教育的重要内容，也是提升国民知识水平、为国家发展进步输送人才的主要渠道。随着互联网及互联网相关技术的快速发展和应用，线上教育逐渐成为传统教育模式的有益补充，并成为平衡教育资源的重要方式，也成为丰富本科教育手段的重要内容。目前，本科阶段教育也积极推动线上和线下教育的结合，实现现代教育技术和传统课堂教学的优化组合，努力提升本科阶段教育成果。

一、数据库系统原理线上线下混合式教学的重要意义

传统的数据库原理课程主要知识包括数据库的相关概念和数据库基础知识，但由于近年来数据库技术飞速发展，数据库知识的内涵和外延已经发生根本性变化，传统的知识体系已经不能满足技术发展需要和学生未来就业能力需求[1]。数据库系统原理是一门面向应用的课程，而教材内容滞后于现实应用，加上部分教师仍仅讲授课本上的内容，课程内容与实际应用脱节，导致数据库系统原理课程的适用性不足。……