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核心素养导向下高职学生思想政治教育工作方法改进研究

2021-04-14董祚宏

课程教育研究 2021年31期
关键词:方法研究高职学生思想政治

【摘要】强化高职学生核心素养的训练,是满足中国现代素质教育的必然需要。根据当前高职学校思想政治教学的基本状况和面临的新问题,本文通过论述在核心素养的基础上如何完善高职学生思想政治教学体系,并将积极探索新型的学习教学模式,进而探索高职院校学生思政教育新模式。

【关键词】高职学生  核心素养导向  思想政治  方法研究

【中图分类号】G711   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)31-0048-02

高职院校思想政治教育是人才培养的重要组成部分,是青少年得以健康成长的重要保障,因此,高职院校的思政老师必须承担起育人的社会责任。由于高职院校学生的复杂性和学生思想文化素质的特殊性,这对于高职院校思想政治教育教学要求更加复杂,做好思想政治教育教学工作,提高教育质量,是高职院校的重要任务之一。

1.加强高职思想政治教育工作的重要意义

在传统的学校教学观念中关于思想政治教育教学工作总是出现误区,有时甚至在一些高校会出现忽视学生的思政教育。近年来,由于学校教学理念的不断更新,人们对高校思想政治教育内容的重视程度也越来越高。高职院校加强思想政治教育是宣传贯彻党的教育方针的重要途径,才能推动我国高职院校教育体制的不断改革并于国家教育的不断发展相适应。高职院校要根据时代发展更新教学目标,在党的教育方针指导下,高职院校必须准确把握思政教育方向,从而提高办学质量。……

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