宋守军

【摘要】根据社会发展的需要，促进农村青年教师专业成长已经是一个时代的主题了，因此在实施的过程中，有目的地推动城乡教育均衡发展，实现教育均衡化，离不开农村教师的发展，而农村教师队伍中，青年教师是最有活力、最富有朝气、最具有创新精神的，在提升农村教育水平中扮演着举足轻重的角色。农村青年教师的高质量发展，直接影响着一个学校能否能够长久发展，所以重视农村青年教师队伍建设，发挥他们的特长，激发他们的潜能，促进农村青年教师的专业成长。目前，农村青年专业化成长的情况不容乐观，有诸多的问题急需要解决，营造一个宽松的环境有利于青年教师的专业成长，打造一批高素质的教师队伍。

【关键词】专业发展;现状分析;有效策略

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）07-0097-02

一、我校青年教师发展现状

（一）学习主动性不够，对教学理论知识的学习不深入

一部分青年教师总认为，教学成绩高了，教学能力就好了，所以只把大量的精力放在挖掘教材和提升教学成绩方面，对学生的研究、学科素养的提升、新教学理念的学习、教育科研和课题研究工作都不感兴趣，认为那是“不务正业”，岂不知，一位优秀的教师，除了教育教学，更应该注重学生的健康成长，全面成长，培养合格的社会的人才是教育的根本所在。

（二）教师对先进的多媒体教学技术不熟悉

多媒体教学打破了原有的教育方式，线上线下教学的有机结合必将是未来教育大势所趋，教师不再是“知识打包员”，也不再是网络的管理者，应该变为学生学习的引导者和支持者。……