王艳侠

【摘 要】素质教育背景下，教师需要重视通过阅读教学活动培养小学生的语文意识，进而培养小学生的阅读能力。本文详细阐述了培养学生阅读能力的重要性与策略。

【关键词】小学语文教学;阅读能力;策略

【中图分类号】G623.2  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2021）06-0216-02

语言技能可以通过培养阅读能力来提高。良好的语言技能，是开展语文阅读教学的重要辅助，是培养小学生核心素养的重要工具。所以，教师要开展多元化的阅读教学活动，有效提升小学生的阅读能力。

一、小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性

（一）有利于帮助学生巩固课堂所学知识

对小学生来说，活泼好动是他们的特点，为了帮助小学生深入掌握课堂所学知識，提高语言技能，教师要培养其阅读能力，使学生有效记忆语文知识。学生通过阅读学习，可以使自身的语言知识得到积累、语言能力得到锻炼[1]。如在阅读文本中，对文字、词语、语句等的学习，可以帮助学生积累语文知识、提高理解能力。教师让小学生根据自己的生活经验、认知意识等进行实践锻炼，可使其在阅读中产生阅读兴趣，巩固基础知识，实现思维发展。

（二）有利于学生养成良好的语文表达能力

具有丰富教学经验的教师大多会根据小学生的课堂表现、知识掌握情况等制订详细的教学计划，有效优化教学过程，进而提高学生的阅读能力。另外，教师还会运用标准的课堂语言，这样也就能在潜移默化中影响小学生的语文思维，促使小学生养成严谨的阅读习惯，专心、高效分析和理解阅读文本[2]。……