李雪 刘家华 韩光鹤

[摘 要]在我国大力开展教育改革的环境下，随着经济社会的发展以及“三农”和“乡村振兴”对人才的迫切需求，高等农业院校将创新创业教育融入经管类专业人才培养方案势在必行。文章通过分析高等农业院校将创新创业教育融入经管类专业人才培养方案中存在的问题，发现教育观念滞后、课程设置偏差、教资匮乏、实践教学平台不健全等因素阻碍了双创型经管类专业人才培养进程，提出了相应的措施，如树立正确的创新创业教育观念、建立完善的创新创业教育课程体系、构建专业的创新创业教育师资队伍、搭建多层次的创新创业实践教学体系等，旨在为相关研究提供参考。

[关键词]高等农业院校;经管类专业;创新创业教育;人才培养

1     问题的提出

21世纪初，教育部出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）在我国教育事业发展中扮演着重要的角色。《规划纲要》强调要全面提升我国教育教学水平，创新我国人才培养体制，为高等院校教学改革和发展提供坚强的后盾[1]。同一发展阶段，教育部针对创新和创业方面的教育颁发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（以下简称《意见》），强调了创新和创业方面教育的开展有助于加快教学改革的步伐、健全教育实践体系、提高学生就业率，对高等院校的发展具有至关重要的意义[2]。高等农业院校人才培养单位优化培养模式、结合专业特色、打造社会适应型培养方案对于创新当代高等院校人才培养模式是必不可少的环节。……