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如何在小学数学课堂有效利用游戏

2021-04-07喻兰

数理报(学习实践) 2021年5期
关键词:应用措施小学数学

喻兰

摘要:随着新课程改革的发展,我们国家越来越重视数学教育。小学阶段是学生学习数学的关键时期,能够为以后数学知识的学习打下良好的基础,所以教师在这个阶段要帮助学生完善学习方法,并且要鼓励学生自主探究数学中的相关奥秘。数学教师要不断提高自身能力,在数学课堂对学生授课时要采用不同方式授课,并且要根据教学内容适当的运用游戏教学法,缓和课堂气氛,让学生在轻松愉悦的环境下更好的学习数学内容,理解数学知识。小学阶段数学教师在教学过程中要秉承着寓教于乐的观念,让学生在学过程中享受学习的快乐,在玩的过程中学习到更多的数学内容,让学生对数学这门科目产生足够的兴趣,使学生更加热爱学习数学。

关键词:小学数学;游戏教学;应用措施

【引言】游戏教学法是近些年來提出的新型教学方式,大多数教师对于这种教学方法并不是很了解,所以在课堂教学时很少应用。游戏教学法从表面意思上来理解是通过游戏的方式让学生更好的理解教师讲授的内容,而这种教学方法的实施并不是一件容易的事情,教师需要根据教学内容进行相关的设计,并且要选择适当的时机开展游戏,让学生积极的参与到游戏过程中,调动学生的参与积极性,让学生在游戏中探究数学内容,这样才能够使游戏教学法的作用发挥出来,从而才能够达到在数学课堂上利用游戏教学的目的。……

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