桑丙子 王磊

[摘 要] 在线教育的模式引起了大家的广泛关注，而国内涌现出的一些音乐教育App，诸如“VIP陪练”“掌门陪练”“快陪练”“小叶子”等线上钢琴教育App刚好满足了钢琴等乐器学习的需要，因此在线音乐教育的平台逐渐吸引了家长的眼球。该文旨在对线上钢琴教育的利与弊进行简单的分析，并进行对策分析。研究发现线上钢琴教学能够对学生起到积极的影响，但关于线上教育的不足也仍需用一定的方法来不断改进。

[关键词] 线上钢琴教育;现状;对策

现在对线上教育的研究虽然较为广泛，但对线上钢琴教育的研究还比较少，本文旨在通过对线上钢琴教育的优势、劣势进行分析，为更多选择线上钢琴教育的家长、学生提供实际的参考;并想对线上钢琴教育这一领域，提供可参考的理论意义，主要体现为丰富既有钢琴教学理论、丰富网络教学理论。

一、线上钢琴教育

从知网中搜索“线上教育”，发现相关的研究从20世纪80年代开始就陆续出现，并且一直到21世纪初都是国外的研究，在2000年只有两篇国内研究，2001—2002年国内研究也是屈指可数，从2003年开始国内研究线上研究的数量逐渐增多。一个国家的发展要紧跟时代步伐，各方面都要与时俱进、开拓创新[1]，因此本文将在线学习定义为是一种学习内容广泛，学习时间、地点灵活的学习方式，这种学习方式将学生和教师的距离拉近，促进了学习的效率。

二、线上钢琴教育的“利”

（一）对家长的利

第一，协助家长指导孩子练琴。……