张波 陈静 吴宇静 史金红 温志庆

[关键词]独立学院;工程测量;教学改革;应用型人才

引言

随着科技的发展，工程测量技术发展越来越快，更多新的测量知识被用于工程建设之中，而新的工程设计对工程测量技术也提出了更高的要求。在这一需求背景下，用人单位对高校毕业生的工程测量实践能力也提出了更高的要求[1-2]。

广东工业大学华立学院（下文简称“华立学院”）作为广东省的一所独立学院，以培养应用型人才为目标。土建类专业的学生一般都在工程建设单位就业，用人单位对毕业生的工程测量实践能力的要求，就是华立学院工程测量课程教学的目标。

就华立学院开设的工程测量课程而言，除了理论知识的教学，学生测量仪器设备的操作技能是教学的重点，也是培养学生应用能力的关键点。然而，华立学院现阶段在工程测量人才培养过程中依然存在一些需要解决的问题，例如工程测量课程的教学内容仍然停留在传授传统测绘技术的阶段，严重缺乏创新[3]，这与应用型人才培养目标要求不相适应。为了培养能够满足社会需求的工程测量人才，尤其是能够满足珠三角地区经济社会发展的人才需求，开展工程测量课程教学改革势在必行。

一、工程测量课程教学存在的问题

工程测量课程是土建类专业一门重要的专业基础课，华立学院现有土木工程、工程管理、给排水工程、土地资源管理、建筑学五个专业开设了这门课程。……