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坚持以人为本 创建和谐校园

2021-03-28陈学海

新课程·上旬 2021年6期
关键词:以人为本思想政治教育

陈学海

摘 要:和谐是当今时代的主旋律。校园和谐是社会和谐的有机部分。教师和学生是校园和谐的两大因素。如何充分调动教师工作的积极性和学生学习的主动性,努力营造民主、平等、宽松、和谐的教学环境,实施人性化管理,是教育教学顺利实施的根本保障。

关键词:思想政治教育;以人为本;创建;和谐校园

我校是一所农村中学,相对于城市学校,不论是环境还是教学的硬件设施都比较落后,学生来自本镇12个行政村,少数民族占多数,多为留守儿童,由爷爷奶奶看管,缺乏父母的约束,自由散漫成性,家庭教育严重不足。由于离城市远,我校教师调动相对频繁,每年分配一定数量的新教师,又调走一定数量的有经验教师,如此循环。新教师专业知识丰富,但教学经验欠缺,方法相对简单,对学生爱心、耐心不够。师生中时有对抗、抵触情绪发生,影响正常教学。为此,只有抓好思想政治教育,才能为和谐校园的建设提供强有力的保障。

一、以思想政治工作为先导,构建和谐的人际关系

教师之间的和谐是校园和谐的首要条件。学校的主要任务是教书育人。教师要有高尚的师德、扎实的专业知识功底和精湛的教学艺术以及无私奉献的精神。为此,在平时的教学活动中注重培养教师的教学技能,通过听课、评课、赛课、教研活动等逐步提高授课技能。并在各项制度的制定、完善、评先奖优、职称晋升等方面要始终体现出对教师的关怀、关爱。关注教师的专业成长,每学年组织开展基本功大赛,给教师提供展示才能的机会,通过钢笔书法展、演讲比赛、工会球类比赛等营造愉悦的氛围、宽松的环境。……

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