李润

摘 要：众所周知，初中数学是学生数学知识学习的关键阶段和重要转折点，这一阶段学生数学整体学习能力和学习素质的提升对学生其他科目的学习以及未来的发展均会产生重要影响。而提升数学学习效率和质量的重要因素则在教学中培养学生的主动提问能力，主动提问实际上是学生在数学学习过程中经过思考分析之后没有得出相应的知识结论而生发的行为，因此学生主动提问能力越强，对激发学生的数学思维、数学学习能力具有重要作用。对初中数学教学中学生主动提问能力的途径和教学措施进行研究。

关键词：初中数学;主动提问;途径

提升初中生的学习质量和学习效率需要教师在教学中转变传统教学方式，并应用合理的教学技巧强化学生对数学知识进行思考并积极探索，并培养学生的主动提问能力。但实际上，目前在初中数学教学中教师所采用的教学方式较为固定并且明显较为传统，很难有效提升学生数学的综合能力，更加关注学生数学学习成绩，因此对学生未来的学习甚至全面发展极为不利。而在当前新课程改革的背景下教师应积极转变教学观念和教学方式，并在初中数学教学中积极培养学生的主动提问能力，从而提升学生的数学学习能力。

一、布置教学任务，安排课前预习发现数学疑问

在初中数学教学中不断培养学生主动提问的能力，需要教师引导学生发现自身存在的问题或者是数学知识学习过程中的问题。……