韩明俊 厉建航

【摘要】在我国的基础教育体系中，数学是一门重要的学科之一，在所有科目中占据着重要的地位.为了有效帮助学生进行学习，初中数学教学中引入了差异化教学的方式和方法，成为初中数学学习的重要手段.差异化教学的方式是需要教师在日常教学活动中仔细观察，根据学生的个体差异性，开展差异化的教学办法，提高教学的质量和水平.与此同时，在这个过程中，学生要积极地参与到学习活动中来，才能有效提高学生的整体成绩.本文通过对差异化教学的介绍以及差异化教学的实施策略进行分析，希望能对当前的初中数学教学带来帮助，以供参考.

【关键词】差异化教学;初中数学;教学中的运用

前 言

在以往的数学教学过程中，教师所采取的教学方式都是以理论教学为主，从而导致教学的过程过于直白、枯燥，教学的质量不高，数学本是一门十分重视逻辑思维和理解能力的学科，在枯燥的教学方式之下，学生很快就会失去对数学学习的兴趣和热情.为此，教师开展差异化的教学方式，能有效提高学生对数学的兴趣，提高教学的质量和水平.是在实际的教学过程中，开展差异化的教学是存在一定的难度的，这就需要教师在开展实际的教学活动中，积累经验.

一、对于差异化教学概述

（一）差异化教学

在所有教学的类型中，大多数是以班级教学为单位开展教学活动的.为此，班级教学活动的教学设计要……