李玲稳

【摘 要】 在当今生活中，很多公司和工作都要求员工具备良好的英语沟通能力。因此，教师需要从小培养学生学习的主动性，这直接影响学生对英语知识的掌握和运用。良好的作业设计在小学英语教学中是必不可少的，好的作业设计不仅不会给学生过多的压力，也不会降低学生的英语学习兴趣。本文从作业设计的现状引进，提出小学英语作业设计的策略，最后总结反馈。通过改进作业设计，减轻学生的作业压力，提高学生的英语水平。

【关键词】 小学英语  作业设计  英语作业

引言：家庭作业是教学中必不可少的一部分，是课上教学内容的增补和衍生，合理的布置可以利于同学温习课堂内容，为学生未来的学习打好基础。从目前学生的作业完成状况来看，由于作业形式单调乏味，很多小学生完成作业的积极性较低，很多学生应付性的完成作业。因此，老师在安排设计任务时，需要科学分层布置作业，注意作业量的适宜度，同时考虑到作业的趣味性，丰富作业模式。

一、小学英语作业设计的现状

一直以来，英语作业的形式基本以抄写和背诵为主，很多学生因此对完成作业产生抵触的态度，兴趣缺失。目前，作业设计存在很多不足：第一，家庭作业模式过于单一，多为纸头形式的作业，学生觉得作业枯燥无聊，对作业不感兴趣，同时也不能全方位展现学生的学习能力。第二，作业布置过多，作业难度过高，随着年龄的增加，学习任务也逐渐增多，学生学习压力越来越大，也由此让学生更加排斥完成作业。……