简析体验式学习在初中英语教学中的应用
2021-03-13陈盛阳
人物画报 2021年8期
陈盛阳
摘 要:随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念,对以往的教学模式展开优化与完善。英语是现代初中教学体系中的一门基础课程,同时也是每一名学生都应该掌握的个人技能。对英语教学方式的创新与优化,能够为学生今后的学习与生活带来更大的帮助。体验式学习是“生本教育”理念下诞生的一种新型教学模式,这种教学模式更加关注学生在学习过程中的实际体验。本文从创设英语情境、丰富英语教学方式、开展英语教学活动等多个角度出发,详细阐述在初中英语教学中应用体验式学习的具体策略。
关键词:体验式学习;初中英语;教学探究
体验式学习是一种更加符合现代初中生实际需求的英语教学模式,学生可以在体验式学习的过程中对英语知识展开深层探究,并且通过与其他学生之间的高效交流收获更加优质的英语学习体验。英语作为一门语言类学科,本身就要求教师能够在教学过程中关注学生的实际需求。而体验式学习能够使教师的教学方案变得更加完善,同时促进初中英语课堂教学质量的稳定提升。初中英语教师要结合课堂教学内容,积极探索体验式学习与英语教学工作的结合路径,这样才能為初中生英语水平的提升带来更大的帮助。
一、创设英语教学情境提高学生学习体验
创设教学情境是教师常用的一种教学手段,尤其是对于中国学生来说,英语情境能够在一定程度上弥补语言环境上存在的不足,从而更加有效地提高初中生的英语综合素质。……
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