【摘要】随着时间的推移，新课改的教学理念在初中英语教学中不断深入，任课教师越来越注重读写结合的教学模式。英语作为初中重要科目之一，其重要性不必多说，而阅读与写作在该科目中又占有比较重要的地位，而且新课改也对初中英语提出了更高的要求，教学重点也更偏向于促进学生在英语方面的应用能力。本文从三个方面谈一谈读写结合在初中英语教学中的实际应用。

【关键词】读写结合;初中英语;应用策略

【作者简介】郑雅彬，福建省泉州市第七中学。

在英语这门学科中，阅读和写作一直都是比较重要的部分，而且拥有一定的难度，这两部分对于学生来说就像一双筷子，要想在实际生活中被学生所用，两者缺一不可。但就目前的初中英语现状来看，学生在阅读方面要强于写作。这就要求教师在教学工作中，采取读写结合的教学模式，帮助学生在英语这门学科上突破自己，打破学生只能读不能写的限制。

一、读写结合教学在初中英语教学中的应用价值

1.有益于培养社会需要的人才。阅读和写作相辅相成、密不可分。初中英语阅读与写作教学最终都要服务于学生未来的发展。对初中生而言，写作是一个难点，因为一个具有开放性的写作话题不仅要求学生从多个角度思考，还要求学生能在开放的思维方式中敢于质疑、敢于表现，形成自己的看法。因此，运用读写整合教学模式有助于学生形成从发现问题到解决问题的能力，为其在未来的学习和工作中解决实际问题打好方法基础。……