【摘要】本文在介绍自然拼读教学作用和意义的基础上，对目前小学英语自然拼读教学现状进行了阐述，最后结合其教学现状提出了完善小学自然拼读教学效果的方法。

【关键词】小学英语;自然拼读;应用

【作者简介】张亚冉，江苏师范大学附属实验学校小学部本部。

引言

自然拼读法又被称之为字母拼音法，它主要运用的是英语单词中字母与读音之间的联系，从而将英语单词正确拼读出来。具体来讲，每个英语字母都有其独特的发音，此外在英语单词中不同字母组合之后也会形成发音，这就是俗称的音素。学生在掌握音素的情况下，可以顺利将单词读出来，此外在正确掌握音素之后学生也可以正确将英语单词拼写出来，这在一定程度上培养了学生的英语拼读能力。小学阶段的学生刚刚接触英语学习，属于启蒙阶段，在此阶段培养学生正确的英语学习方法显得尤为重要，此外在新课标中也对小学英语教学目标做出了明确指示，要求教师在教学中逐渐培养学生语言综合运用能力，而自然拼读教学方法能够最大程度上培养学生的语言技能以及英语基础知识。为此，大部分教师逐渐将自然拼读教学方法运用到小学英语教学之中，以此来逐渐提升小学生的英语语言综合运用能力。

一、自然拼读在小学英语教学中的作用和意义

随着自然拼读教学法的盛行，其在小学英语教学中的作用也日益显现出来。从具体上来讲，自然拼读教学方法主要有以下三个方面的作用：第一，符合小学生思维学习特征。……