曾礼兴

关键词：初中数学;核心素养;教育

数学学科的核心素养主要是指学生能够保证充分掌握基础知识前提下，提升对数学知识在实际生活当中的运用能力。因此初中数学教师也应本着重实践的原则，多多培养学生对数学知识的实际运用能力。可以采取优化教学方式的途径来培养学生们的实践能力。并且在实际的教学过程中，要注重以学生为本，针对不同学生的实际情况制定个性化的教学策略。激发学生学习兴趣的同时找出真正适合学生的学习方式。进而达到提升学生数学学科综合核心素养的目的。

一、初中数学核心素养的内涵

根据新课改的规定，初中数学学科核心素养主要包括抽象思维，逻辑思维，运算能力，分析能力，直观想象，建模能力等6个方面。只有综合锻炼这6个方面的能力，才能达到对数学知识全面掌握和运用的目的。同时通过对这6个方面的学习也能有效培养学生数学思维模式，提升学生的综合能力。培养学生的数学核心素养，不仅能够有效提升学生对数学知识的掌握能力，还能够使学生在面对生活中的数学问题时，运用数学思维对其进行分析提升综合素质发展。

二、核心素养下构建初中数学高效课堂的策略

2.1不断夯实教师教学能力

学生们获取知识最主要的来源是通过教师。因此作为课堂的主导者，初中数学教师也要不断的提升自身的教学能力，丰富教学技巧，更好的为学生提供高水平的课堂。……