王世锋 蔡岩

摘要 在对养殖水化学实验课教学现状与不足进行剖析的基础上，结合海南大学的教学环境、实验设备等实验教学情况，从调整授课时间、优化教学结构体系、调整实验分析方法、完善评价考核机制、提升实验教师队伍的综合素质等方面对养殖水化学实验教学进行综合改革探索，旨在增强学生的创新能力、自主性和环保意识，培养并输出能满足海南自贸港建设新需求的新型高素质人才。

关键词 养殖水化学实验;实验教学模式;教学改革

中图分类号 S-01 文献标识码 A

文章编号 0517-6611（2021）01-0267-03

doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2021.01.070

Abstract Based on analyzing the present situation and shortcomings of aquaculture water chemistry experiment courses teaching，considering the teaching environment and lab equipment of Hainan University，this paper made an in-depth exploration on the teaching reform of aquaculture water chemistry course from the aspects such as adjusting the teaching time，optimizing the teaching structure，adjusting the experiment analytical method，perfecting the appraisal system，and improving the comprehensive quality of lab teachers，so as to enhance students practical ability， innovative ability，independence ability and environmental awareness，cultivate and output high-quality talents who could satisfy the new requirements of building Hainan Free Trade Port .

Key words Aquaculture water chemistry experiment;Experimental teaching model;Teaching reform

海南省是我国辖海域面积最大的省份，也是我国发展海洋经济、实施国家海洋战略的重要区域。2018年4月13日，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设[1]。渔业和现代海洋牧场等被列入海南自贸区建设的重点领域，为海南大学水产养殖专业的建设与发展奠定了坚实的政策基础。

水产养殖学是海南大学特色重点专业，入选国家第一类特色专业及国家级一流本科专业建设点。养殖水化学实验是水产养殖专业的一门重要的专业必修课，具有多学科交叉和相互渗透的特点。同时，养殖水化学实验又是一门技术性较强的课程，对于学生巩固理论知识、训练水质分析操作技能及以后的专业实践和科研工作都具有重要意义[2-3]。该实验课程的教学目的是在巩固学生的养殖水化学的理论知识基础上，培养其实验操作技能，通过完成实验内容来提高学生的自主动手能力、分析问题和解决问题的综合能力[4]。……