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对小学美术教学策略的思考和探究

2021-02-28龚一环

家庭教育报·教师论坛 2021年45期
关键词:小学美术

龚一环

【摘要】小学美术是基础教育体系中的重要学科之一,同时也是培养学生审美能力及创造能力的应用型科目。因此,基于小学美术教师角度出发,教师要在课堂上开展有效的教学活动,对于美术教学体系的发展具有重大意义。本文首先对创新美术教学模式在小学美术教学中的重要意义加以阐述,进而对小学美术教学中存在的主要问题进行分析,同时针对性地从实践教学法、“互联网+”教学模式等方面,提出了推动小学美术教学体制发展的实施策略。

【关键词】小学美术;教学方向;思考和探究

近年来,伴随着新课标的不断引领,小学美术的教学理念也随之发生了巨大的转变,同时在具体实施过程中亦取得了一定的成效,为了使高效的教学模式在课堂教学过程中更加突出时效,教师还应制定多元化的教学策略,建构顶层设计空间布局,完善创新化的美术教学体系,使教学质量得以提高,更使教师的教学目标能够达到理想的预期效果。与此同时,教师在教学中,还应拓展教学形式,延伸实践教学策略,促使学生的艺术鉴赏意识在小学阶段得以塑造,从而优化了学生的综合能力。

一、开展实践教学活动,激发学生的想象力

从正面角度进行分析,针对于美术学科而言,教师应深究学科的应用性原理,在教学过程中,以点醒学生的想象力空间为教学依据。由于小学生的年龄尚小,其社会经验相对不足,而想象力是学生凭借着在日常的日积月累过程中形成的。……

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