黄钦连

【摘要】主题班会过程中，能够去引导学生了解本周需要做什么事，能够通过主题班会来进行一个较为全面的了解，并且可以注意到，在学生进行掌握的过程中，班主任需要对学生德育方面进行一个较为明确的指导，让学生的思想可以有一个正确的引导，才可以促进学生健康快乐的成长。我们能够看到的是，在学生跟随班主任的过程中，对学生影响较为大的也就是班主任以及教师和家长，所以在德育教育的过程中，班主任还是需要重视起来的。本文就主题班会在小学教学中的德育意义进行一个较为详细的探讨，希望对教师的教学有所帮助，并且还可以促进学生的学习进步和个人的健康成长。

【关键词】小学;班级管理;主题班会;塑造心理;提高凝聚力;引导发展;加强管理

主题班会这种班级活动的形式更容易让学生参与进来，通过一个主题的设定，将班级存在的问题展示出来，让学生和教师都共同参与进去。让学生也可以唱唱所欲言，有什么建议和问题都能够及时的提出和解决，教师也要耐心听学生的意见，通过双方的相互讨论和配合达到最好的讨论效果。让学生和教师都能有一个目标性的认识，对班级的建设都能贡献自己的力量，不至于盲目地去设立班级条例。将迫在眉睫的班级事件每周进行总结和公布，让学生和教师都有一个基本的了解和认识。

一、塑造学生正确心理

在利用主题班会进行德育教育工作开展的时候，班主任要明白，唯有开展一些正向的活动，才可以塑造学生正确的心理状态。……