杜振芳

【摘要】隨着新课程改革工作的不断深入，语文教学工作也发生了一定的变化，阅读是语文教学过程中的重要环节，对于学生来说十分重要，通过阅读能够提高学生的理解能力，培养学生的人文素养，但是以往的阅读教学难以满足学生的阅读需求，而群文阅读能够发挥重要的教学意义，在小学语文阅读教学中得到了广泛应用，本文将围绕小学语文因群文阅读而精彩为话题进行探讨。

【关键词】小学语文;群文阅读;有效性

引言：

阅读是语文教学过程中的重要内容，需要引起重视，老师在开展阅读教学工作的时候，要提高学生的阅读能力，培养学生良好的阅读习惯，促进学生人文素养的形成，使得学生可以得到全面发展，因此，很多教学专家和学者开始研究新颖的阅读教学方式，以此来实现阅读教学目标，众所周知，阅读作为小学语文教学中的重要环节，不仅能够帮助学生自主学习语文知识，同时，还可以提高学生对语文课程的理解能力，群文阅读逐渐被应用在小学语文阅读教学中，得到了老师的青睐，一方面可以通过群文阅读来丰富学生的阅读量，另一方面还可以营造活跃的课堂学习气氛，提高课堂互动性。

1转变观念，提升教师素质

在开展阅读教学工作的时候，为了能够让群文阅读发挥重要的效用，需要老师转变教学理念，提高自身素质和教学水平，在新课程改革背景下，语文教学工作也发生了一定的变化……