夏婷

【摘要】阅读教学是小学语文教育的重要组成部分，也是培养学生语言表达和写作能力的主要场所之一。当前，随着新课程改革的推进，进一步提高小学语文教育质量已成为一项严格的要求。面对新的教育形势，教师原本传统教学观念，已经逐渐不适用于学生的新发展。因而这就要求教师不能固步自封，而是应该结合教学现状，以及素质教育目标，提出阅读教育的创新发展策略，这对提高小学语文阅读教学质量非常重要。本文则是从具体教学实例出发，对此开展详尽探讨。

【关键词】小学语文;阅读;教学探究

现在阅读教学进入了一个新的阶段，也就是品词析句的阶段，在整个语文教学中占据的时间最长，逐渐成为小学语文的核心。因此，作为现代教师，需要更加重视阅读教育，在阅读教育中发挥重要作用，从而深化学生对语文知识的掌握。而如何有效达成这一目标，教师在其中发挥的作用是非常明显的。要知道教学方式手段的有效与否，会极大的影响学生的学习效果。为了提高教学收益，就需要教师优化创新阅读教学。此外，教师应坚持学习先进的教学理念，为学生搭建高效的课堂，让学生在学习过程中获得显著收获，更好地实现教育目标。

一、借助现代科技，激发学生阅读积极性

隨着科学技术发展，现代科技手段在人们生活中的应用已经十分普及。在与人们生活紧密相关的教育中，自然也不例外。面对当前的社会新变化，多媒体在学科教学中的运用屡见不鲜。……