罗青青

【摘要】一个成功的班主任，其实就是一个艺术家，但又远远不同于其他的艺术家，因为它的作品不是静止的没有生命力的存在，而是一个个活生生的人，是可以给社会创造无穷财富和价值的人。而任何一个成功的班主任都是从一个“新”班主任开始成长的。基于此，本文为一个年轻的“新”班主任对班主任工作的思考和感悟，希望起到交流和促进的作用。

【关键词】新班主任;工作策略;心得体会

一、新班主任第一学期工作的亮点回顾

1.教学管理，有序推进

带着青涩初为人师，忙碌和疲惫是这一学期工作最核心的标签。除了繁忙的班主任工作，还有“不太娴熟”的教学，常常迫使我需要披星戴月地工作。每天奔波于例行考勤、卫生检查、学生常规教育，教学上课、批改作业以及班务处理等等。当我遇到教学问题，自己很困惑时便请教老教师相关的管理策略，亦或者去查阅网络资源，力求找到行之有效的管理策略应对班级中出现的问题。在每一个教学案例背后，都倾注了我对教学的困惑和思考，在这个教学过程中，我得到很多丰富的经验和启示，逐渐形成教育机智，从而不断实现自我完善。

2.关注学生，发现亮点

教师常常会感受到：不谈成绩，每个学生都可爱。其实，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我们有责任以百倍甚至千倍的耐心、爱心和信心去呵护他们绚丽绽放。特别是对待那些“不太完美的花蕾”，我们可以换个角度去看，从抓问题转变为找优点，发现他们可爱之处，发自内心地欣赏学生，给予他们一些鼓励和期待，帮助他们树立人生的目标，引导他们朝着期待的方向成长，促进他们全面发展。……